路……一直都在

　　这几天追完了《隐秘的角落》也看了不少剧情解析，相信童话还是相信背叛？每个人心里有不一样的答案。跟朱朝阳一样，13岁那年小z也选择了背叛和谎言。初中小z进入同外，同外离家很远坐公交车要两个多小时，小z不会骑车当时家里也没有汽车，只有一辆红色的电动车每天陪着爸爸风里来雨里去，在父母的一致同意下小z开始住校。同外是一所公参民办的分校，附近有一个小商品批发市场，学校周围熙熙攘攘鱼龙混杂，学校里初中部高中部在一栋教学楼，学生形形色色良莠不齐。经过考试小z以第三名的成绩分入实验班，然而这个实验班水分有些大，可操作性也很强，一个班50名学生，前30名是真正按照考试成绩选拔进入的，剩下的20位同学来历不一，有体育特长生，有父母找关系入学的，当然还有纯花钱入学的。近朱者赤近墨者黑，同外像一个大染缸，在这里小z懂得说了一个谎话就需要用更多的谎话来圆，她被刷上了一层彩色的伪装，内里却还是那个浅薄无知却骄傲霸道的女孩儿。
　　开学第一天分配同桌，小L是小z的第一个同桌。那个时候的小z专心的看着新发来的课本根本没有注意也没有跟新同桌讲话，后来熟悉了小L说开学第一天他和小z同桌，当时小z看上去很乖一直不敢跟他说话，直到晚自习他俩第一次说话是小z问他借橡皮。同一件事在两个主人公眼里却是不同的版本，小z其实根本没有注意到第一天跟她做同桌的人是小L，人与人的缘分就是这么奇妙，这样记忆不同的开始也许就预示了他们后来不过互相欺骗和背叛，终究是错付一场。第一天主动当班长的女生背地里被嘲讽了三年，最开始小z对她没什么印象，后来阴差阳错她们成了好朋友，小z才慢慢发现这个女生的优秀与美好，嫉妒也就从这里发芽，小z再次选择了谎言和背叛。其实很多事情从一开始就已经定好了轨迹和结局，很多学校都在讲开学第一课，却没有人真正告诉我们开学第一天该怎么做，是积极主动争取当班长？是找到自己之前的朋友迅速组建小团体？是自我介绍跟身边人很快聊得火热？是专心的看发下的新书？还是默默的观察教室里的每一个人为未来的生活做好规划？这些问题小z到现在依然不知道哪个才是最得体的方式，开始一段新生活融入一个新集体，第一印象往往再重要不过，之后的改变有的人可能觉得是因为真正放开自己，有的人却觉得装X。
　　第一次住校，报道结束后小z就和父母去到了宿舍。六人宿舍三张上下床，洗漱间和热水间在楼道，环境算不上好但不需要交住宿费。父母帮小z收拾好床铺后，给小z留下100元就离开了。住校第一天小z没有哭，带着对未来生活的期待兴奋的告别父母，开始收拾自己的床铺。第一天晚上宿舍里六个女生亲密而友好，一起聊天互相起昵称，约好明天下课后一起逛逛学校一起写作业。最初的几个星期很融洽，之后大家纷纷开始显露棱角，三个女人一台戏那么六个女孩儿在一起少不了小团体。一个在外貌上被全班嘲笑的女孩儿成为了被孤立的第一人，小z成了第二个，那些小z觉得对朋友理所当然的表达让她们觉得做作，在被一个室友无数次挑衅后，小z爆发了。一次晚自习后小z在操场上给爸妈打电话，三个室友绕着操场散步，路过小z旁边的时候嘟嘟囔囔小声耳语，偶尔还溢出几声嘲讽的笑，一下触动了小z敏感的神经，小z挂掉电话冲上去一把抓住中间女孩儿的头发。初一的小z有165在同龄人中不算矮，以一对三丝毫不惧，旁边两个室友看到小z突然冲过来有些尴尬，但是很快去扯小z的手让她放开中间的女孩，小z不为所动死死的揪着女孩的一把头发，中间的女孩儿又骂又叫，旁边的两个室友也跟着帮腔，吸引过很多人围着看，旁边打篮球的几个高中男生过来拉架，班里同学也围过来问发生了什么，三个室友七嘴八舌的说着，小z一声不吭死死的盯着拉开她的那个男生，那男生从朋友手机拿过小z的手机递给小z，看到她的眼神嗤笑一声，说：“眼神儿挺狠，怎么你还想跟我打一架？”小z没说话接过手机，一个人跑开躲进洗手间里哭了好久。这件事情小z再没有跟任何人提起过，跟宿舍里的室友也再也没有讲过话，踽踽独行很长一段时间，没有朋友的好处就是可以专心学习，小z从月考到期末次次年级第一。
　　小z的初中班主任是数学老师，一个30多岁个子不高微胖的女老师。如果说小学那位娘娘腔的男老师让小z恐惧，那么这位让小z恶心还是那种不得不咽下去的恶心，并且成功的让小z的数学成为“癌症科目”。怎么说，这是一个太过势利和心机的老师，功利心过重的人真的不适合当老师。每次开学第一堂课都会问同学们多少人上过预科班，数学课上不讲知识不讲题，阴阳怪气的讲一些似是而非的话显摆自己的素质，“说句不好听的你不觉得你们太便宜了吗？”这种话像是一个真正有素质的人民教师讲出口的吗？是没有带脏字儿但听起来真的很让人恶心。在自己家中开办补习班，一对八九个学生，价格却高于市面一对一补习的价格，小z去听过一节课，讲的内容真的不如自学。跟学生家长打好关系摸清楚谁家父母做什么工作有什么用处，班里的一位男同学就被他的厂长老爸塞成了副班长。一位三十多岁的人民教师对一群十二三岁的孩子耍心机潜规则，这位女老师成功的将一个班集体变成一场宫斗大戏，明确的分数等级制度和父母权钱交易制度，在同学关系之间挑拨离间言语恶毒还美曰其名自己是在帮同学认清人心，建立自己的信息收集渠道，跟“厂卫制度”比起来有过之无不及，初二的时候班里突然流行起一个词叫“班狗”，同学之间相互猜忌人心惶惶，毕业后不止一个同学提起过自己被老师问到班里发生了什么事情。记得当时写作文写到老师时总夸赞老师在教室后窗上观察同学，小z在一次偶然回头看到班主任在楼道昏暗灯光下意味不明的眼神之后再也没有用过这个例子。女老师近视总戴着隐形眼镜，当她用硕大又无神的黑眼珠盯着你看时阴森又麻木。这么大的怨怼当然是因为曾经相信过爱戴过，发现真相后如鲠在喉，升入总校高中在校园里遇到还不得不虚与委蛇，这位老师没有给小z带来什么实质性的伤害，小z没有勇气也没有证据将这些事情公之于众，非常佩服这段时间曝光被高中班主任老师女儿顶替上大学的苟某无论真假，面对相对权威时很少人有勇气发出质疑甚至去推翻。写在这里只是希望给有同样经历或者正在经历的人一些安慰，小z从那时就坚定自己不会进入教育行业，因为她知道自己一直就不是什么好孩子，她害怕成为自己最厌恶的一类人。
　　初中是小z学会为人处事的第一次实践，小z不聪明所有事情的开始都被她搞得荒唐又可笑，人们总说小时候多吃点苦，的确。年少的错误都会有人为你找借口，父母，老师，社会都在保护着少年，年少的难堪都会被时间磨平，年少时懂得的道理，跌倒的坎儿一辈子都不会忘记。总有人说愿你历经千帆，归来仍是少年；你也总说我还是从前那个少年没有一丝丝改变，少不少年为所谓，只要记得你还是你呀。

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