再生情劫分析随笔

作者:永恒的灵魂
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    觉得孩子难以教授,是一个大脑的陷阱



      你的孩子有自由选择自己沉迷的游戏,就好像你也有完全的自由选择沉迷于你的游戏。选择沉迷灵修就一定是高尚的吗?选择沉迷赚钱就是上帝想看到的结果吗?成年人所选择的沉迷情爱,追逐名利,酗酒吸烟,甚至于扒高踩低的在合法范畴里伤害他人,那一幕幕真实上演的鱿鱼游戏都是成年人的游戏,每次被操纵的股市震荡后有多少家破人亡?每次政策整改过后又有多少妻离子散?成年人巧妙的利用政策和法律杀人于无形的时候,与沉迷于游戏里挑战副本的孩子有什么不同?看上去或者没有那么血腥,但起心立意却与游戏里的倾轧毫无不同。

      对孩子的慈爱太过或者冷漠太过都是不平衡的现象没错,可是修行也是讲究自由的,我们不去勉强别人的自由,却也不会去勉强自己去喜欢什么人,相就什么人,无论这个人是你的伴侣还是孩子。人生功课是一回事,爱身边的人是一回事,而去屈就自己成全爱又是另一回事。这个世界,总有一些人是与你的运行轨迹相悖的,那不是心里想着去爱就能适应他们的运速,也不是要我们完全没有偏好的去迎合。我们以不偏不倚的认真去做题,但不用给自己压力一定要喜欢那道题。

      题,只是题而已。你永远是你,他永远是他。那是一个独立的个体,我们爱每一个灵魂,但对那个灵魂进驻的小我,也可以永远保留自己的看法和自由。

      因为你不喜欢一个人是有原因的,那也不是一两天形成的心结,是一种无法相互认同的生活态度和方式。它游离于小我的感情之外,但却与大爱无关。你对某些人,某些事的反应关乎于你的剧本和人设,在这种情况下,你能做的也就是程序正确而已。

      做一个灵性的父母绝对是特别好的修行,别人护持的或者是物质和文明,你护持的却可以是地球的灵性能量。一个好的导师绝对可以为一个人的人生带来天翻地覆的变化。不是知识上的,是灵性成长和人生观的形成;是认知的扩容和修建;是大格局上的对人类种子的爱与看护;也是给了孩子们一扇新大门的开启。一旦知道了自己有多么重要,有了这个意识,你一定会对每一天为人父母的工作充满了兴奋和欢喜。

      在三维角度来说,校方对学生的严苛要求,是符合集体潜意识的。以一人之力,无法抗衡。很多老师一开始就给孩子“不听话”“不努力”“无法教导”的标签。人的灵魂其实也是都能感觉到的,如果他们的缺点是老师关注的部分,那根据量子理论,观察即显现,它们会在你的物质世界里显化给你看。

      其实,青少年是人类族群里最容易被影响,被利用,被鼓动,被洗脑的阶段。只要懂得一点历史的人都会知道,聪明的统治阶级是如何借由学生没有防火墙的稚嫩系统成就阴谋的。所以,觉得孩子难以教授,是一个大脑的陷阱。孩子们的大脑系统的后门还未发展成熟,完全不加防御的任人入侵。他们的反叛,不过是受欺的时候,潜意识的自我保护罢了。就好像你敲击膝盖的时候的自然弹跳,有迹可循,容易操纵,比起那些在世间历练过数十年的脑部充满固定观念的固执人群容易驯服多了。

      用爱来解决事情是有效的方法,但大部分人只是浅层觉知自己是在爱孩子,就好像老师可以硬性要求所有学生体育,音乐,图画课一定要好成绩一样,那也是以爱为名,并且有理论依据的,所有的知识和能力都对孩子有用,谁能说不是?老师要求大家数理化都考一百分是为了他们好,谁能说不对?至于是因为潜意识里这个结果会对老师评职称有影响,还是内心深处觉得自己班的孩子厉害可以作为向同事炫耀的资本,还是用来作为向领导邀宠的得意作品,那就只有自己知道了。

      真的爱他们,尊重他们的自由意志,他们感觉得到。灵魂的智慧不可小觑,孩子的这个年龄,正是士为知己者死的年龄,爱了他们,从而导致他们爱了你,这份爱是如此沉重,尤其是平常得不到爱与尊重的“差生”。不要说让他们读书上进而已,就算要他们抛头颅洒热血,他们也会毫不犹豫的踏上前去。不用详细描述,近代史史书已经很详细的记载了方法和所能达到的轰动。即便是利用爱,那力量也是惊人的。若要取之,必先予之,这其实是驭人之术,还算是世间法,要过河的时候,一个一个向对岸搬孩子,那要费多少劲?如果是我的话,我会让他们自己渡河。以大部分人类的从众心理来说,只要有人开始在对岸欢呼了,剩下的不需要驱赶,都会自己想办法过河去。世间法,大部分时候可以很好用。

      我是觉得感慨,太多不加设防的幼年人类被有心人残忍的利用能量,让他们原本无污染无防备的心灵受创,背负着被设计引诱后的悔恨自我折磨,自我责备一生。即便是从催眠后回复镇定后也因为这样的伤害不自觉的从此加上重重防护,导致一生都不能够信任他人和自身。。。这样的灾祸才是人类不能大面积恢复灵性的主要原因。
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