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吃小手长小脸
菅原发现了一个问题,最近班上的孩子开始把吃手当成习惯了,常常看见有小朋友把手含在嘴里,时不时就要提醒一下,但是孩子们还是有部分习惯性的会吃手。
菅原想到了可以用更生动的方式让幼儿意识到吃手的坏处。于是他找了一本名叫《我不再吃手了》的绘本,这本书讲述的是一个小女孩儿喜欢吃手,快上小学了,却还是改不掉吃手的坏习惯,家人想尽了办法都没用,结果手指上就长出一个茧子,茧子长得像个小脸,小女孩越嘬手指小脸就越明显,后来小脸还会和小女孩对话,从对话中小女孩知道了她要是一直嘬手指,那小脸就会越来越大,变成一个大怪物,于是小女孩下定决心要改掉吃手的坏习惯。
菅原看了一遍绘本,觉得那张小脸看久了有点魔性,但是故事的情节和意义还是很不错的。
于是,菅原将这个绘本绘声绘色地讲述给了乌鸦班的孩子们听,还将绘本的图片放在了电视上,让孩子们更深刻地观察小脸的样子。讲述的时候菅原看着好几个爱吃手的孩子悄悄地放下含在嘴里的小手,神情认真地观察了自己的手指有没有长小脸。
“老师,谷地她刚刚吃手了,会不会长小脸呀?”好奇地小朋友指着角落里爱吃手的谷地问道。
“唔唔,我不要,我不要长小脸!”谷地瞬间眼泪花就冒了出来,使劲地甩自己的手,想把“小脸”赶走。
“怎么办呀?我会不会长小脸呀?”“我也是……”“呜呜我不要……”
菅原见小朋友们被吓得快要嚎啕大哭,局势快要失控了,赶忙说道:“咳咳,看来小朋友们很害怕小脸,但是老师告诉小朋友,只要不吃小手了,小脸就会慢慢消失了,所以小朋友们不要害怕,老师会保护我的小朋友们的。”说着举起自己的臂膀示意自己非常可靠。
大地也跟着附和:“对呀,大地老师也会保护我们乌鸦班的小朋友们,但是,小朋友们要赶走小脸,记住也不能吃手了,好不好?”
乌鸦小班的宝贝们齐刷刷摇头:“我们不会吃小手了!”
旁边的东峰抖嗦嗦地走过来,悄悄的问大地:“大地,我吃了这么多年手了,小脸会不会已经占据了我的身体,我,我,现在的我会不会已经不是我自己了?”
大地仿佛看垃圾的眼神看着东峰,马上远离这个明明一身肌肉,却被故事吓得哆嗦的怪叔叔。
“哎,东峰老师你害怕吗?”西谷凑热闹地跑过来,“西谷我还挺想看看小脸长什么样呢!”说着把手塞进嘴里嘬。
“住手啊!西谷!!”东峰吓得魂都没了。
“月,小脸好恐怖,我好害怕呀。”山口害怕地拉住月岛的衣角,侧过身不敢看电视上那张巨大的微笑着的脸。
“老师说不吃手它就不会来的,我们不怕!”月岛拉住山口的手安慰道,其实他也有点怕那张小脸,淡定的表情下默默记住不能吃手,不然就会被小脸占据手指。
不得不说,这本故事的威力巨大,之后有小朋友吃手,就会有其他小朋友提醒他不能吃手,会长小脸的。
一时间,“小脸”成了班上的热门词,就连影山都被他们传的小脸有些警惕。
因为日向,就很喜欢吃手。
影山时刻关注着日向,一旦发现日向有把手放进嘴里的意图,立马将日向的手拉住,阻止着邪恶小脸出生在日向手上。
但是天有不测风云,在这天午睡时,影山睡得半梦半醒时,听见了旁边有“啧啧”嘬得响的声音,醒来一看,日向睡得香甜地在吃食指。
影山犹如五雷轰顶,赶忙把日向的手拿出来,上面已经有皱巴巴的痕迹了,这是小脸要出现了!
影山眼神瞬间绝望,嘴巴瘪成一条线,眼睛眨巴眨巴,眉头抖抖抖的拧成一股绳,三秒钟后一声哭嚎响彻寝室。
这是影山入园以来,第一次哭泣。
菅原匆忙跑过来,抱住影山哄到:“乖,怎么了?做噩梦了吗?没事,老师在了,不怕了。”
影山哭得攒劲,还不忘指着日向对菅原哭道:“日向……嗝……手上…呜呜…有小脸嗝呜呜……”
被影山哭声吵醒的日向迷迷糊糊的蹭起来,还不知道发生了什么,只看见影山在哭,就跑过来安慰他:“影山,怎么了?不哭不哭哦……”伸手上前给影山拭去眼泪。
影山见日向这样,更难受了,想到小脸会占据日向的身体,嚎得更大声了。
“日向!不要小脸!呜呜不要小脸…日向!”
菅原反应过来是怎么回事了,马上说道:“嘘,影山,老师有办法对付小脸,你说日向手上有小脸是吗?”
影山稍微收住了情绪,听见菅原说的,便点点头。
“看老师把小脸收到电视里去,它以后就不会再出来了。”
说着菅原做了一套非常酷的手势,嘴里发出“piu——piu——”手指着日向的手再转到电视的方向。
“好了!你看日向手上是不是没有小脸了。”
影山马上爬出菅原的怀抱,抓住日向的手仔细的看起来。
日向白嫩嫩的小肉手恢复了原本的滑嫩,影山终于松了口气,用手抹了抹脸上的泪水。
“影山,我没事的,菅原老师那么厉害,肯定不会有小脸出来的。”日向抱住影山,拍拍他的背说道。
影山紧紧抓住日向的手,睡觉也不松开,看来还是怕小脸卷土重归吧。
中午的小插曲算是过去了,等孩子们都再次哄睡了后,三个老师坐在门口。
菅原叹气:“下午还是跟他们讲一讲小脸是好人吧。”
大地:“不如说小脸已经被你抓住,不会再出来了,再好好说一说吃手的危害吧。”
菅原:“好吧。”
东峰:“小脸不会出来了?”
菅原、大地:“……”
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